lunes, 6 de febrero de 2017

Laboratorio 5, Materiales gráficos: Carteles




Nombre del estudiante: Gabriel Morúa Quesada
Reporte Laboratorio N°: 5
Tema genérico: Música en la tecnología
Subtema: tecnología y música, dispositivos de reproducción de música digital y analógico, plataformas musicales en la web
Unidad: Segunda unidad
Nivel: Octavo año
Objetivo del MEP: Esta unidad se desarrolla mediante un taller de exploración y creación musical
sustentada en el uso de nuevas tecnologías. Se pretende que los estudiantes
expresen su potencial creativo a partir de la exploración de los recursos que
ofrecen las nuevas tecnologías con el uso de ordenadores, tarjetas de sonido,
teléfonos celulares, IPod, Reproductores Mp3 y Mp419. Se propicia la creación de
obras musicales propias y la experimentación con productos musicales digitales
diversos, tomando en consideración la importancia por el respeto de los Derechos
de Autor


Nombre del material didáctico: Materiales gráficos: carteles, esquemas, mapas conceptuales
Objetivo del material o recurso didáctico: Relacionar la música digital y analógica con imágenes familiares a los estudiantes, ya sea de un reproductor de vinilos o un teléfono celular reproduciendo música. Como también algunas plataformas digitales para escuchar música que la mayoría de adolescentes utilizan a diario. Al hacer la explicación de los términos con las imágenes, los estudiantes recordarán con más facilidad de que se trata cada uno.
Procedimiento de elaboración: Se necesita un pliego de papel bond grande, letras de colores, marcador negro, imágenes relacionadas al tema, cartulinas de colores para las letras, tijeras, goma
Se dibujan los moldes de las letras que se necesitarán en las cartulinas de colores para luego recortarlas y pegarlas como título. A las letras se les hace cierre visual con el marcador. Se escribe los subtítulos en este caso de Analógica y Digital, donde en cada uno se pegará la imagen respectiva. Se hace un cierre visual al cartel con figuras musicales en marcador negro.
Mediación pedagógica:
( ) Inicio
(x) Desarrollo
( ) Evaluación
Ambientación educativa: Se utilizará en el desarrollo para explicar con las imágenes cuáles son los dispositivos analógicos y los digitales para reproducir música, y que por medio de las fotos que para la mayoría son familiares, darles una facilidad de memorización sobre qué consiste cada término.
Otros usos que se le pueden dar al material: Los estudiantes pueden llevar recortes de dispositivos analógicos y digitales para pegarlos donde corresponde en el cartel.

Observaciones y sugerencias:





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